Plastiki, szkoło, metale, tekstylia, odpadki BIO. Troszkę tego ważkiego jest. Wszyscy wiemy i zgodnie powtarzamy, że segregacja jest ważna, ale czy na pewno segregacja nie jest trudna?
Segregacja nie jest trudna, a mam wrażenie, prowadząc już wiele lat działalność edukacyjną, że czym skorupka za młodu nasiąknie, tym na starość trąci. Dzieci już dzisiaj od przedszkola doskonale znają podstawy segregacji. Jest to już u nich pewnego rodzaju codziennym nawykiem, bez którego nie wyobrażają sobie funkcjonowania. Wszelka infrastruktura zarówno w szkołach, jak i w instytucjach publicznych oraz w domach jest już pod tę segregację doskonale przygotowana.
Takie zajęcia, jak te dzisiaj polegają przede wszystkim na utrwaleniu pewniej wiedzy, na rozszerzeniu jej, bo tak naprawdę z podstawy programowej szkolnej czy przedszkolnej wynosi się ta główną podstawową wiedzę. My staramy się ją rozszerzyć i wyeliminować wszelkie błędy w segregacji, bo te niestety się zdarzają dzieciom, ale niestety też dorosłym – mówi Magdalena Jurek, Dział Ochrony Środowiska w PGK Radomsko.
No właśnie, czy wszyscy dorośli wiedzą, do jakich worków, wrzuca się jakie odpady? Wszyscy wiemy, co się wrzuca do niebieskiego worka? Co do zielonego, a co do żółtego? Czy wyrzucamy słoiki z zawartością w środku? A butelki z nakrętkami czy bez? A co z odpadami medycznymi np. lekami?
Prawidłowe sortowanie nie jest trudne i zdecydowanie do nauczenia, co okazały dzieci podczas warsztatów prowadzonych przez pracowników PGK, tylko trzeba zapamiętać kilka zasad. Zaskakuje, jak dużą wiedzę na temat segregacji mają dzieci i naprawdę, wiedza ta może zawstydzić wielu dorosłych.
Czego dokładnie uczyły się dzieci na warsztatach?
Dzieciaki uczyły się przede wszystkim o tym, jak poprawie segregować odpady, ale też co później dzieje się z takimi odpadami. Warto pamiętać, że część produktów, może podlegać procesowi recyklingu i cieszyć się drugi życiem.
Kolejną częścią warsztatów są gry i zabawy, bo jak wiadomo, przez zabawę najłatwiej jest przyswoić wiedzę.
Zabawa i integracja w grupie sprawia, że dzieci uczą się również od siebie wzajemnie i nie ukrywam, zdarza się, że i nas zaskakują swoją wiedzą i pomysłami na zagospodarowanie różnego rodzaju odpadków.
Bardzo lubimy takie spotkania i chętnie w nich uczestniczymy i jak widać po frekwencji, ze wzajemnością – dodaje Magdalena Jurek, Dział Ochrony Środowiska w PGK Radomsko.
Napisz komentarz
Komentarze